Apelando al arte y las pedagogías críticas, diseñamos experiencias orientadas a conectar a las comunidades con sus territorios e identificar colectivamente maneras sensibles, conscientes y responsables de habitarlos.

El objetivo de los laboratorios es ampliar las narrativas de las personas y sus posibilidades de acción en los contextos que habitan.

Pedagogical laboratories

Appealing to art and critical pedagogies, we design experiences aimed at connecting communities with their territories and collectively imagining sensitive, conscious, and responsible ways to inhabit them.

The objective of the laboratories is to broaden the narrative of individuals and communities and their possibilities for action concerning the places they inhabit.


A través del dibujo, la narración, caminatas y otras acciones creativas, nos acercamos a las fuentes de agua de diferentes territorios para comprender su estado actual y las problemáticas que las afectan.

La metodología del laboratorio se centra en la creación colectiva de narrativas gráficas que reflejen las características de los ecosistemas, las problemáticas ambientales existentes y la identificación de acciones posibles para proteger los ríos y otras fuentes hídricas.

El laboratorio se ha llevado a cabo en instituciones educativas como el colegio rural de la vereda San Francisco, Nigrinis y Luis Carlos Galán en Santander, así como con representantes de organizaciones como Colombia Libre de Fracking, la Corporación Compromiso y el Comité por la Defensa del Páramo de Santurbán.

Previous laboratories

When the river sounds

Through drawing, storytelling, walks, and other creative actions, we approach the water sources of different territories to understand their current state and the issues affecting them.

The laboratory methodology focuses on the collective creation of graphic narratives that reflect the characteristics of ecosystems, existing environmental problems, and the identification of possible actions to protect rivers and other water sources.

The laboratory has been conducted in educational institutions and ONGs.